今天我們上數理教學活動設計,我們教授段老師就提供一個探究教學的方式
就是利用一幅畫來進行探究議題的引起
網址如右:http://www.hotart.com.tw
雷諾瓦Renoir_036畫中為一位少女拿著一把折扇
此時就可以問學生:
1. 當時的季節月份為何?
2. 該位女子的職業為何?
3. 女子的種族為何?
4. 文化交流的情況為何?
5. 當時的年代大約為西元多少年?
6. 當時流行的風潮為何?
7. 如何仿製與真跡的區分?
由這一幅畫我覺得其實探究教學並不是相當困難的教學過程
只是要從生活中許多的東西中找出可以探究的議題
而且要注意很多細節的部分
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